字畫同源--法,話,畫,化--解壓力
- Sep 05 Mon 2011 22:14
字畫同源--法,話,畫,化--解壓力
- Sep 05 Mon 2011 22:10
山林水境(各長各),透過水境看到自己
山林水境(各長各)透過(水境)看到自己
- Sep 05 Mon 2011 21:56
永不放棄在生活中學習,生命無常，做就對了 !----張鈞翔老師
- Sep 05 Mon 2011 21:51
學樸實藝術想老都不可能
學樸實藝術想老都不可能
- Sep 05 Mon 2011 21:47
像-象-相-想念
像-象-相-想念
- Aug 31 Wed 2011 14:55
這個暑假-我帶媽媽上學學畫去
- Aug 31 Wed 2011 14:33
自不量力的承擔-福從作中得歡喜
自不量力的承擔-福從作中得歡喜
學期初,自我介紹剛自科技業引退,老師說台北八德班沒人幫忙作部落格,問我是否願意?當下沒想太多,想自己經營過好幾個不難,不假思索的一口答應。
一整個學期下來反反覆覆不知改了多少次,一直拿捏不住該如何表現?
- Aug 29 Mon 2011 19:16
顛三倒四的[不像畫]
- Aug 29 Mon 2011 18:42
顛簸上路,老牛妳學會吃草了嗎?
顛簸上路,老牛妳學會吃草了嗎?
第一學期15週30小時,畫的時候好像很漫長,結業的時候又覺得15週這麼快就過去了,時光被我荒廢了嗎?並不~
~雖沒畫出什麼像樣的東西來,內心像岩璧被拍岸的海濤不斷沖激,心情充滿反覆的自省;我像秋收的穀倉,貯滿了冬糧。
- Aug 26 Fri 2011 22:12
棒棒堂內玩色彩魔法的巨人
棒棒堂內玩色彩魔法的巨人-張鈞翔老師
~在別人眼中他絕對是一個偷懶的老師,懶到課堂只動口不動手,在慈濟殿堂靠著[樸實藝術]一招還走了將近30年,而且老少通吃…,問題是大家都喜歡他,更推崇他對[樸實藝術]的張力、耐力和堅持的軔性;他是最擅長窺心又知心的真心老師。
~他的畫畫課顛覆傳統的填鴨式科班美術教法(他可是堂堂科班出身硬底子的),而是啟發每個人內在潛能,進而發揮自有的獨特性藉色彩表現,將內心對話(自省)後,實現真我反應在一幅幅的畫作上;
櫻都霧鄉居(2) (1)