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給你拍拍手／我的老師13歲【2011/05/02 聯合報】

她不是我在正式講堂上的老師。不都說「三人行必有我師」嗎？沒錯，她是我人生道 路上的 老師。

她也是我這一生之中所尊崇的眾多老師之中最新入列的一位；我是在2011年3月4日 認她為師的。當然，她也是所有老師中最年輕的一位。

生來伴隨罕見病 各種障礙集一身

我的老師大名叫陳婉坪。她今年十三歲。 陳婉坪 老師的父母與親友師長都稱呼她「坪坪」。不過，我還是要尊稱她為 陳 老師。

陳老師一生下來就罹患了非常罕見的疾病「線狀體肌肉病變」。簡單的說，所有與肌肉有所關聯的動作她都無法進行，哪怕是最單純的微笑，她都做不到。她曾被醫生判定為智障、肢障、吞嚥障礙、語言障礙、聽障與視障……說句不好聽的話， 陳 老師真的是集各種「障礙」於一身啊。

陳老師的母親 鄧芝蘭 女士在 陳 老師出生六個月的時候，因為再也無法忍受愛女全身插滿各種橡皮管，便湊在 陳 老師的耳邊跟她說：「如果真的很痛苦，就勇敢的去做天使吧，媽媽已經做好心理準備了；否則，就希望你堅強起來，一定要跟著媽媽一起出院回家。」

才六個月大的 陳 老師「選擇」了跟著媽媽出院回家的路，雖然這是條艱難困苦的漫漫長路。 陳 老師與父母一同面對的考驗因此拉開了序幕。

愛閱讀手不釋卷 學畫畫邊吃邊畫

不要說醫生判給她的各種障礙了，僅僅是肺部不斷遭到病毒攻擊， 陳 老師的呼吸隨時都會宣告停止。有一天，媽媽好不容易花了七個小時才餵完 陳 老師一頓飯， 陳 老師卻在頃刻間把胃裡的食物全都吐出來。

再也無法承受壓力的媽媽在剎那間將手中的馬克杯扔了出去，號啕大哭了起來；不一會兒，媽媽卻發現行動不便的 陳 老師居然很努力且維持優雅的從面紙盒中抽出了一張紙，雖然手伸不出去，但是，媽媽彷彿看到 陳 老師的眼睛透出笑意，她要將面紙交給媽媽，鼓勵媽媽擦掉淚水啊！

就從那一刻開始，媽媽對這個特殊的女兒不禁另眼相看。

媽媽不願放棄 陳 老師的教育，就算 陳 老師有閱讀障礙，媽媽還是要她從閱讀繪本來識字，但效果實在有限。

有一天，早就被「氣切」的 陳 老師居然努力的說故事給媽媽聽了，媽媽大喜，趕緊記錄下來，並且要求 陳 老師反覆校對，為的是讓她識字。於是， 陳 老師跳過了學習注音符號這一關，她不但識字了，還開始大量閱讀，手不釋卷。

媽媽原本要找人來為 陳 老師的故事書畫插畫，一問之下花費太大，後來乾脆鼓勵 陳 老師自己學畫，自己來畫。但是， 陳 老師愈來愈無法久坐，加上吃飯的時間很長，因此，很多畫是她在邊吃飯邊畫的情況下完成的。

呼吸雖然微弱 也能體驗人生

畫畫的事沒能難倒 陳 老師不說，她居然開始學鋼琴！她的毅力感動了鋼琴老師，不但免費教課，還與媽媽成了好朋友。

如今， 陳 老師不僅出版了故事繪本《歐妮卡與她的小王子——失落的微笑》，她還上書總統，要為全國身障朋友爭取「全台無障礙空間」，協助更多的輪椅族進入風景區與運動公園，她說，希望能讓身障朋友嘗到「自由的滋味」。

陳老師那天來攝影棚錄影，當她從「氣切」過的喉嚨中說出氣息微弱的一些話時，站在攝影機後面的我只能一味的搖頭嘆息，對她的智慧產生膜拜的衝動。

當主持人問到她對自己未來的看法時，她說：「雖然沒有表情，但是有心情」；問她為什麼花費這麼大的心力練習鋼琴時，她說：「鋼琴已是生活中的一部分」；問她是否會對自己的人生抱怨，

她說：「我只是呼吸很弱，但我很快樂，很滿足，我還是可以體會不同的人生！」

問她對愛她照顧她的父母想說什麼，她的眼角開始凝聚淚水，她費力的說出：「謝謝爸爸媽媽。」然後，眼淚像是潰堤一樣，如小河般流在她清秀的臉龐。誰說她沒有表情了？那種宛如天使般的聖潔且生動的模樣，就算是鐵石心腸的人都要心疼與感動的啊。

錄影結束的一刻，在攝影棚裡爆起的掌聲中，她的體力已然耗盡，終於倒在母親的身上。眾人七手八腳的想要將她安放在沙發上，想要為她擦拭眼淚，想要為她送上一點水……

我束手立於一旁，什麼都輪不到我做，我甚至忘了要拍拍手，但是我已然在內心裡大聲喊著：「謝謝您！ 陳 老師！您為我們上了無與倫比的一堂課啊！」